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Exemple de mécanisme de redevabilité : Magazines dédiés à nos parties prenantes

Nous éditons des magazines sur format papier pour recueillir et répondre aux commentaires des élèves, des parents, des enseignants et des administrateurs scolaires, un processus également connu sous le nom de « la voix des parties prenantes ». Les magazines contiennent des nouvelles du programme, des articles sur notre travail et des témoignages d’élèves, de parents et du personnel de l’école. Les élèves peuvent emprunter les magazines pour les lire à la maison et les partager avec leurs parents, et une rubrique spéciale dédiée au retour d’information dans les magazines permet à tout lecteur de nous envoyer ses commentaires ou suggestions.

Voir toutes les ressources dans notre boîte à outils sur comment renforcer le soutien de la communauté envers l’éducation transformatrice en compétences de vie

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