Pour que chaque jeune adolescent à Madagascar soit épanoui
Un modèle durable et à grande échelle d’éducation transformatrice en compétences de vie
Les enseignants en compétences de vie apportent pour la première fois des connaissances et un soutien essentiels aux adolescentes et adolescents des zones rurales de Madagascar. À mesure que nous élargissons notre programme, nous remettons ainsi en question des normes sociales parfois néfastes, transformons les écoles et promouvons le changement au sein du système éducatif malagasy.
DEPUIS 2013 :
430,000+
jeunes adolescents à Madagascar ont suivi notre programme d’éducation transformatrice en compétences de vie dispensé dans les collèges et OSCs du pays.
CETTE ANNÉE :
76,300+
heures d'éducation en compétences de vie et en leadership ont été dispensées par nos enseignants spécialisés dans les collèges et les OSCs de Madagascar.
Transformer les vies, les écoles et les communautés dans tout Madagascar
Le début de l’adolescence (10-15 ans) est une période difficile pour les jeunes, partout dans le monde. C’est particulièrement vrai dans les zones rurales de Madagascar, où les filles et les garçons manquent souvent d’informations fiables et de soutien pour faire des choix éclairés, sûrs et favorables à leur santé pendant la puberté.
Nous transformons ce statu quo. Notre programme a un impact significatif sur la santé et le bien-être de des adolescents et adolescentes,tout en renforçant leurs écoles et leurs communautés.
EN 2025-2026 :
567
collèges partenaires dans 15 régions de Madagascar, dont 92 % sont situés en milieu rural, délivrent notre programme d’éducation en compétences de vie
EN 2025-2026 :
138 129
jeunes adolescent.e.s ont eu accès à des informations fiables, des compétences de vie essentielles et un soutien socio-émotionnel adapté
ACTUALITÉS
Dans les coulisses de nos efforts pour améliorer les conditions d’adolescence de la prochaine génération de jeunes malagasy
