Actualités
Découvrez ce qui se passe dans les coulisses du développement et de la mise en place de notre programme novateur d'éducation transformatrice en compétences de vie.
Apprentissages et ressources
Partout dans le monde, les programmes d’éducation transformatrice en compétences de vie ont du mal à être développés, en grande partie à cause de l’opposition des communautés et des gouvernements. Au contraire, nous avons réussi à construire un soutien important envers notre modèle. Nous avons ainsi créé et partagé diverses fiches d’apprentissage et boîtes à outils expliquant comment nous y sommes parvenus.
De la salle de classe à la communauté : Étude d’impacts à plusieurs niveaux d’un program d’éducation transformatrice en compétences de vie à Madagascar à travers le « Collaborative Filmmaking »
Grâce au « Collaborative Filmmaking », une méthodologie de recherche visuelle participative, des enseignant.e.s en compétences de vie dans des collèges publics ruraux de Madagascar ont documenté comment cette matière peut transformer positivement toute une communauté scolaire.
« Ma vie ne serait pas la même » : une évaluation qualitative et rétrospective des effets post-programme d'une éducation en compétences de vie en milieu scolaire à Madagascar
Une étude rétrospective, publiée dans Sex Education, sur l'impact du programme d'éducation en compétences de vie de PJL sur la vie des apprenant.e.s plusieurs années après leur participation
Ampitapitao ! Amplifier les savoirs locaux et combler l'écart entre les perspectives locales et la prise de décision
Comment une nouvelle approche de plaidoyer — mobilisant 8 000 commentaires soumis par les communautés et une série de magazines créatifs — a permis de combler l'écart entre les perspectives locales et la prise de décision nationale