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L’éducation en compétences de vie dans les écoles privées : l’extension continue
Pour la première fois de son histoire, PJL a mis en œuvre son programme d'éducation transformatrice en compétences de vie dans neuf écoles privées. Découvrez ce que cette année pilote nous a appris, et comment ces leçons guident notre extension cette année.

Tahina Ramarolahy
il y a 3 jours


Notre programme d'éducation aux compétences de vie… à domicile ? A quoi ressemblerait un nouveau modèle inclusif
Face à la portée limitée des centres éducatifs, nous avons cherché d'autres moyens d'offrir l'éducation transformatrice en compétences de vie aux adolescent·es autistes. Nous expérimentons désormais un nouveau modèle à domicile.

Tahina Ramarolahy
12 oct.


Les encadreur·euses techniques de Projet Jeune Leader : un pilier de la mise en œuvre et du bon fonctionnement du programme
Derrière chaque enseignant Mpanabe JL qui dispense le programme PJL, il y a un·e Encadreur·euse Technique qui forme, guide et prête main-forte. Tous sont d'anciens éducateurs Jeune Leader. Découvrez l'équipe qui fait vivre notre programme, et ce qui les motive au quotidien.

Tahina Ramarolahy
29 sept.


Rétrospective sur l’année scolaire écoulée : Première année scolaire de collaboration avec plus de 500 enseignants
Comment les enseignant.es en compétences de vie ont-ils vécu l’année écoulée ? Ils nous ont parlé de changements qui vont bien au-delà de leurs salles de classe : abandonner les punitions corporelles, communiquer de manière plus assertive, instaurer un climat de confiance avec les élèves, et se sentir plus à l’aise pour parler de la puberté.

Tahina Ramarolahy
16 sept.


Programme Parent : Évolution vers un soutien familial plus fort
Grâce à notre Programme Parent, nous avons travaillé main dans la main avec les parents pour les accompagner à travers les grandes étapes de la vie de leurs adolescent.e.s. Aujourd'hui, nous nous lançons dans une nouvelle approche. Voici pourquoi !

Tahina Ramarolahy
4 sept.


De notre vision à un outil de mesure de l'autonomisation des adolescent·e·s : Concept Mapping
Les « Mpanabe JL », enseignants en compétences de vie, ont joué un rôle clé à la fois comme chercheurs et comme participants tout au long de la recherche.

Tahina Ramarolahy
26 août


Collaborative Filmmaking : Comment de courts métrages ont créé un impact majeur
Film is powerful. Short films made by CSE teachers in Madagascar, initially as a collaborative filmmaking research process, ended up driving impact far beyond what we expected.

Tahina Ramarolahy
13 août


Rencontrez Fanomezana : Enseignante Jeune Leader pleine d’espoir dans la région Menabe
Découvrez Fanomezana, enseignante de sciences et nouvelle enseignante Mpanabe JL dans la région du Menabe à Madagascar, qui transforme la vie de ses élèves — et la sienne aussi !

Tahina Ramarolahy
27 juil.


L'éducation transformatrice en compétences de vie arrive dans les collèges privés
Les écoles privées occupent une place importante dans l'éducation rurale à Madagascar, mais n'avaient jamais fait partie de notre programme jusqu'à cette année. Nous venons d'achever notre première année pilote, introduisant l'éducation transformatrice en compétences de vie dans neuf collèges privés. Voici nos apprentissages et les prochaines étapes !

Tahina Ramarolahy
20 juil.


Le parcours inspirant d'Elvino : La Technologie de l’Information au cœur de notre évolution
Elvino fait partie de notre équipe exceptionnelle. En coulisses, il transforme notre façon de travailler en concevant des systèmes technologiques innovants qui nous aident à mieux collecter les données, à travailler plus intelligemment et, au final, à toucher davantage de jeunes partout à Madagascar.

Tahina Ramarolahy
6 juil.
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